支持辦學並堅持由東方文化中
生長出屬於華人的教育型態
道禾教育基金會長久以來關注華人文化與教育議題，支持辦學並堅持由東方文化中生長出屬於華人的教育型態。藉由正視傳統資源，認知所謂的前衛即是重新發現古典，秉以「立基天賦主體、傳承學術經典、面對人格教育、調適多元社會、創生創新並重、反省批判精神」為生命主體暨全人教育發展為宗旨，以「以心傳心」、「心行傳習」、「節氣生活」、「知止敬虔」、「由藝入道」、「踐履體證」等六大教育實踐路徑來發展與實現教育理念，由此型塑教育願景，引導學習者自我實踐與完成。
我們創造一處探索不盡的自然人文生態學習村落，引領孩子依循節氣生活，並以老師與孩子誠心對話所創造出的慶典活動，將生活美學堆疊嵌印生命歷程中，帶給孩子難忘的生活圖像記憶與學習經驗，進而引發自主的成長養分，以及自我肯定的文化傳承使命。
01
以心傳心
道禾不僅重視知識與技藝的學習，更時刻以「導養孩子心性、啟發天賦」為教學目標，強調自主學習，進而樂於學習，為自己的學習歷程負責。
02
心行傳習
道禾重視從具體的生活實踐中引導學習，特別規劃六藝文化素養課程，藉由不斷反覆的練習熟練，培養心性、精進技藝，傳承文化美學與文化自信。
03
節氣生活
道禾重視「節氣生活」，取法傳統農業社會，人類依循自然中二十四節氣活動的思維，將「道法自然」的哲學理念，具體落實在教育活動中。
04
知止敬虔
道禾讓孩子在茶學氛圍感受儀禮與分享，在劍學課程懂得以禮終始，在四季慶典中理解感恩惜福，讓「知止敬虔」的心，長存於我們的教育活動與生活中。
05
由藝入道
道禾規劃一系列人文素養課程，以自然、文化、藝術與美學為載體，藉此導引孩子的習性、啟發孩子的天賦，進而走向自我完成之路。
06
踐履體證
道禾誠摯邀請各領域專才老師，藉由多元學習領域整合規劃，與具主題與脈絡性的學習情境與生活任務安排，協助孩子邁向知識實踐的道路。
一件值得以百年時間來重新開始的事
我選擇了人跡罕至的那條，
也造就我截然不同的人生。
——羅伯特・佛洛斯特，〈未曾踏足之路〉
Natural Way
Academy of
Classical Learning
Natural Way Academy of Classical Learning
道禾書院
書院是中國文化與教育史上一種獨具特色的空間，亦為古代思想文化碰撞交流、人才培育及著作出版的重要場所。歷經千年而藴積的教育、思想精華並未被終結，在今天以現代形式展現書院的當代氣象，並承襲既往培育人才與出版的身份。
Natural Way
Education
Research Academy
Natural Way Education Research Academy
教育研究院
道禾教育研究院之籌設，以二十年之實踐觀察與記錄為基礎，力邀著眼於國家有表率作用的教育工作者、藝術家、企業家、教育家、文化人等，以研究與發展課程、實例調查構成內容核心，探討華人文化驚奇讚嘆的智慧與哲思，為教育展示一條具主體性的實踐路徑。並藉明白華人文化是重情感的心學，西方文明是講邏輯的理學，平衡現今兩方的失衡狀態，達到珍視彼此、互為借鏡的目標。
Natural Way
Six Arts Center
Natural Way Six Arts Center
六藝文化館
道禾基金會於2011年經營管理台中市歷史建築「演武場」（今道禾六藝文化館），以「藝文活化歷史建築」、「再現六藝創新活動」為策略，落實文資保存並發揚傳統文化，舉辦藝文活動與課程，成功營造場域文化氛圍，成為區域文化與藝術亮點。
Natural Way
Annual Publication
道禾教育年刊
道禾教育年刊｜2023上半年刊
道禾深耕於華人教育實踐與研究已近三十年，目前已有四個校區與十個不同領域的課程研究小組，期許能以《道禾教育年刊》為平台，透過文章發表的形式，激勵道禾教師團隊以實務經驗為本，對道禾教育進行詮釋、論述與反思，開啟與外界的學術交流與跨界對話。
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學校是一座村子，教育需要整個村子的力量。班級如同孩子的家，藝術及體驗課程有另外教室及空間，形塑校園為無疆界學習場域，這裡記載了道禾學習村落的生活花絮，共構美好的生活學習印記。
